Al iniciar el curso os pido que me expliquéis vuestras motivaciones para hacerlo. Algunos-as tenéis interés como madres y padres, otros como profesionales de muy distintas ramas (educación, seguridad, servicios sociales, etc.) y otros como alumnos-as. Algunos-as iniciais el curso motivados por la necesidades laborales, oposiciones... en otros casos alguna situación familiar relacionada con las drogodependencias os trae al curso en busca de información.
Sea cual fuere el motivo para iniciar el curso la drogodependencia a nadie nos es lejana y todos-as tenemos un motivo para formarnos en esta problemática.
Os invito a que compartáis los motivos por los que os interesa este curso, ¿qué sentido tiene para mi vida/estudios/profesión lo que en él se trata? ¿por qué este curso y no otro?
lunes, 28 de enero de 2008
COMENTARIOS SOBRE EL CURSO
Os invito a que realicéis comentarios sobre cualquier aspecto del curso. ¿Qué impresiones os provoca?, ¿qué dudas se os presentan en relación a las actividades o en relación a las herramientas informáticas que se usan?.
Muchas de éstas dudas son comunes y se podrán resolver entre todos-as. Con los comentarios que vosotros-as mismos-as hagáis iremos realizando una sección de "preguntas frecuentes" que faciliten el seguimiento del curso para todos y todas.
Muchas de éstas dudas son comunes y se podrán resolver entre todos-as. Con los comentarios que vosotros-as mismos-as hagáis iremos realizando una sección de "preguntas frecuentes" que faciliten el seguimiento del curso para todos y todas.
COMENTARIOS A LOS VIDEOS
Os presento tres producciones audiovisuales:
La primera es una presentación que resume mucho de lo que se recoge en los tres bloques del curso.
La segunda es un pequeño reportaje que explica las bases biológicas de la adicción y sus efectos en el sistema nervioso.
La tercera es un pequeño spot publicitario que asocia la prevención en el ámbito familiar y la comunicación. Como habréis podido comprobar, en los materiales del curso se reflexiona mucho sobre la importancia de esta última como herramienta fundamental de la prevención en el ámbito familiar y escolar.
Os invito a que comentéis cualquiera de los tres. ¿Qué os sugiere? ¿Qué relación veis entre lo que se muestra y lo leído en los materiales del curso? ¿es posible explicar todos los mecanismos de consumo abusivo desde el punto de vista orgánico? ¿como podemos convertirnos en agentes preventivos desde el ámbito familiar y/o educativo?... ESPERO VUESTROS COMENTARIOS.
La primera es una presentación que resume mucho de lo que se recoge en los tres bloques del curso.
La segunda es un pequeño reportaje que explica las bases biológicas de la adicción y sus efectos en el sistema nervioso.
La tercera es un pequeño spot publicitario que asocia la prevención en el ámbito familiar y la comunicación. Como habréis podido comprobar, en los materiales del curso se reflexiona mucho sobre la importancia de esta última como herramienta fundamental de la prevención en el ámbito familiar y escolar.
Os invito a que comentéis cualquiera de los tres. ¿Qué os sugiere? ¿Qué relación veis entre lo que se muestra y lo leído en los materiales del curso? ¿es posible explicar todos los mecanismos de consumo abusivo desde el punto de vista orgánico? ¿como podemos convertirnos en agentes preventivos desde el ámbito familiar y/o educativo?... ESPERO VUESTROS COMENTARIOS.
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